Aportes al área Salud Humana: relacionamiento con CUDIM
Las técnicas diagnósticas en el área médica han avanzado muchísimo en las últimas décadas, permitiendo detectar tempranamente diversas patologías. En este marco, la tomografía de emisión de positrones (PET) es una técnica de diagnóstico no invasiva,
de gran relevancia clínica en el diagnóstico y seguimiento de procesos oncológicos y
neurológicos. La instalación en nuestro país del Centro Uruguayo de Imagenología
Molecular (CUDIM) ha resultado un avance significativo para el uso de esta técnica, que anteriormente resultaba prohibitiva para la mayoría de la población.
Varias áreas de investigación del Centro CEIBOS tienen aplicación directa en CUDIM, siendo por tanto de alto impacto social. En este sentido se destaca el desarrollo de radiotrazadores para diagnóstico y seguimiento de cáncer de próstata particularmente agresivo, enfermedades neurodegenerativas e infecciones oportunistas (IO). Desde el área de biocatálisis se está aportando en la síntesis de dos moléculas ópticamente puras, requisito indispensable para ser administrados como fármacos.
La [11C]S-adenosil metionina es un radiotrazador que ha terminado su evaluación preclínica con resultados alentadores para el diagnóstico de cáncer de próstata particularmente agresivo, ingresando en breve a evaluación clínica. En Uruguay, el cáncer de próstata constituye la segunda causa de mortalidad por cáncer en el hombre presentando un aumento progresivo de su incidencia. En consecuencia, la detección y el tratamiento oportuno del cáncer de próstata constituye una de las prioridades sanitarias para nuestro país. El segundo compuesto, el L-deprenil, está siendo utilizado para la evaluación in vivo de patologías neurológicas como el mal de Alzheimer. Actualmente se continúa trabajando en la implementación de una metodología biocatalítica para su síntesis. Finalmente, en relación a las IO, el diagnóstico preciso y precoz puede ser difícil y requerir mucho tiempo, mientras que las demoras en el mismo pueden ser potencialmente mortales. La tomografía PET permitiría la detección y localización precisa de la infección y la inflamación en una etapa temprana, siendo de vital importancia para el manejo del paciente, así como para la contención de costos. Para ello es necesario contar con radiofármacos blanco-específicos factibles de ser usados en toma de decisiones en terapia y seguimiento de tratamientos. El diseño de radiotrazadores específicos dirigido a un blanco, basado en una mejor comprensión de la bioquímica del proceso infeccioso, puede conducir finalmente al desarrollo de un agente ideal para la obtención de imágenes de infección. Entre los posibles radiotrazadores, nos enfocamos en péptidos antimicrobianos (AMP) como potenciales agentes de reconocimiento mediante imágenes de infecciones fúngicas y bacterianas.
Con-ciencia en la enseñanza primaria
Entre los objetivos del Centro CEIBOS está validar el conocimiento científico como un derecho humano habilitante del desarrollo, estimulando en niñas/os de edad escolar la curiosidad, el interés por la ciencia, la adquisición de espíritu crítico, la capacidad para generar preguntas y la búsqueda de estrategias para contestarlas.
Nuestro país se caracteriza por una cultura más bien humanista, donde las ciencias naturales y exactas se ven muchas veces como distantes, aún en los entornos educativos. Esto se agrava en las niñas y adolescentes, donde se percibe ansiedad al enfrentarse a pruebas en las áreas de ciencias, reflejándose además en opciones de estudio que no involucren dichas áreas.
Los integrantes del Centro CEIBOS cuentan con amplia experiencia en extensión con enseñanza primaria y secundaria. Se plantea profundizar y enriquecer estas acciones conjugando disciplinas hacia el desarrollo de nuevas propuestas. La experimentación resulta fundamental en la apropiación del conocimiento y la adquisición de la metodología científica. El partir de una situación problema, formular hipótesis, diseñar y realizar experimentos acordes para analizar luego sus resultados, juega un rol fundamental en la educación científica desde los primeros niveles. Asimismo, el aprendizaje a través del juego se ha visto que impacta positivamente en la adquisición de conocimiento, implicando además una interacción con el otro, un reparto de roles, conocimiento y respeto de reglas. La inclusión del área informática ayudará a materializar la inclusión de propuestas desarrolladas en plataformas tecnológicas como CEIBAL favoreciendo su difusión y aprovechamiento.
Actividades Realizadas
